Le diplôme bénéficie de la collaboration d'entreprises du secteur, comme WeSpark.
Il s'agit d'une version mise à jour du diplôme Bitcoin.
L'Office national Bitcoin (ONBTC) d'El Salvador a annoncé le lancement du « Diplôme Bitcoin 2.0 ». Une version actualisée de son programme de formation destiné à former les citoyens et les enseignants aux fondements techniques et économiques de la technologie Bitcoin.
Cette initiative fait partie d'un effort de l'État visant à diffuser les connaissances sur l'actif numérique, en intégrant la collaboration d'entreprises spécialisées du secteur et d'organisations axées sur l'adoption populaire.
Le programme ne recherche pas seulement une compréhension théorique. Mais il se positionne comme un outil d’inclusion financière dans la nation centraméricaine.
Le cursus diplômant 2.0 apparaît comme une évolution des efforts de formation antérieurs du gouvernement salvadorien. Comme l'a exprimé l'ONBTC, ce programme renouvelé Il rejoint d'autres propositions pédagogiques actuelles. Parmi eux, l'École Supérieure d'Innovation en Administration Publique (ESIAP), le programme de formation technique CUBO+ et le programme « Qu'est-ce que l'argent ? cours.
Stacy Herbert, directrice du National Bitcoin Office, a souligné la pertinence du lancement. Selon le responsable, ces initiatives constituent « les premiers programmes complets d'éducation financière et monétaire au monde appliqués à un pays ».
L'objectif central est de doter la population des pouvoirs nécessaires pour interagir avec un système monétaire basé sur un protocole décentralisé, a-t-il expliqué.
Le développement de ce diplôme a eu la participation active de weSpark, une entité dédiée à la création de solutions éducatives dans l'écosystème. Nelson Inno, co-fondateur de weSpark, a appelé le projet l’un des plus marquants sur lesquels ils ont travaillé.
« Nous sommes fiers de collaborer avec Bitcoin Office pour créer l'un des programmes éducatifs Bitcoin les plus complets et les plus visuels », a déclaré Inno, soulignant en outre l'importance de la formation continue des enseignants en conjonction avec le projet Bitcoin Beach.
Ce réseau de formation des enseignants est essentiel pour que les connaissances sur la technologie Bitcoin s'infiltrent de manière organique dans le système scolaire public et les communautés locales. De plus, l’approche visuelle et didactique du diplôme 2.0 cherche à simplifier des concepts complexes sur le réseau Bitcoin et le réseau Lightning pour un grand public.
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