« Les crypto-monnaies peuvent être la porte d’entrée vers une meilleure éducation financière » : chercheurs universitaires

« Les crypto-monnaies peuvent être la porte d’entrée vers une meilleure éducation financière » : chercheurs universitaires

En résumé

  • Quelle est la méthode de stockage de clé privée la plus vulnérable aux cyberattaques visant à voler des fonds ? Les chercheurs effectuent une étude détaillée.
  • Des chercheurs de l’Université du Connecticut cherchent à établir une norme d’alphabétisation cryptographique.
  • Ils ont créé une échelle de maîtrise des crypto-monnaies comprenant 10 questions pour évaluer les connaissances en matière de technologie, d’économie et de politique en matière de crypto-monnaie.

Quelle méthode de stockage de clé privée est la plus vulnérable à une cyberattaque que va voler fonds des utilisateurs ?

Il s’agit de l’une des dix questions d’enquête destinées à faire partie de l’établissement d’une nouvelle norme de maîtrise des crypto-monnaies.

Des chercheurs de l’Université du Connecticut ont publié un nouveau document de recherche intitulé  » Mesurer la maîtrise de la cryptographie« . Son objectif est de créer et de valider une échelle qui mesure les connaissances d’un individu dans ce que les chercheurs appellent la cryptoéconomie.

« Nous voulons créer un outil rigoureux qui fournit aux chercheurs, aux décideurs politiques et à l’industrie une base de connaissances de base sur les crypto-monnaies », déclare le co-auteur. Michael Jonesprofesseur d’économie à l’Université de Cincinnati.

Jones a dit Décrypter qui a mené une enquête sur le campus auprès de 300 étudiants ayant interagi avec des crypto-monnaies. Les résultats ont montré qu’entre 10 à 15 % avaient perdu des crypto-monnaies, en raison de escroqueries ou une mauvaise gestion des clés privées, Entre autres raisons.

Il a déclaré que ces chiffres « sont inacceptables si les crypto-monnaies veulent atteindre les masses », soulignant la nécessité d’une plus grande connaissance des crypto-monnaies.

En développant ce qu’ils ont appelé la Cryptocurrency Literacy Scale (CLS), les chercheurs se sont concentrés sur trois aspects fondamentaux : la technologie, l’économie et la politique.

L’échelle complète d’alphabétisation en crypto-monnaie comprend dix questions. Ceux-ci incluent : Qui confirme qu’un transfert Bitcoin est valide ? Qu’est-ce qu’une phrase de récupération dans le contexte d’un portefeuille matériel? Laquelle des affirmations suivantes est vraie à propos du Bitcoin et de l’Ethereum ?

Les participants se voient ensuite attribuer une note de 0 à 10 et sont placés dans la catégorie appropriée. Un score de 0 à 4 les place dans la catégorie de faible maîtrise des crypto-monnaies, la catégorie moyenne correspond à un score de 5 à 7 et les scores élevés sont pour ceux qui ont obtenu un score de 8 à 10.

« Cet outil aidera l’industrie à comprendre ses performances » en matière d’éducation, a déclaré Jones, qui dirige le Laboratoire de Cryptoéconomie à l’Université de Cincinnati.

Il a dit Décrypter qui a également créé une liste de 5 questions rapides. Ce sous-ensemble permet à d’autres chercheurs et organisations de s’intégrer dans d’autres domaines financiers et, espérons-le, de développer ce que Jones appelle « le début ».

Jones considère également que la connaissance des crypto-monnaies est essentielle pour aider à naviguer dans le monde. paysage réglementaire. Il a souligné le besoin pour que les décideurs politiques prennent ce type de technologie au sérieux.

« Les dirigeants de demain achètent des crypto-monnaies », donc « les décideurs politiques doivent comprendre qu’ils doivent accroître l’éducation sur ce sujet ».

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Voir l’article original en espagnol

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